Professionelle Gesundheitskompetenz in Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie – eine bundesweite Befragung zur Selbsteinschätzung 

Wie schätzen Gesundheitsfachpersonen ihre Kompetenzen im Umgang mit wissenschaftlichen und digitalen Gesundheitsinformationen ein? Wie sicher fühlen sie sich dabei, gesundheitsbezogene Informationen zu finden, zu verstehen, kritisch zu bewerten, im Berufsalltag anzuwenden und an Patient:innen/ Klient:innen oder Angehörige verständlich zu vermitteln?  Diesen Fragen widmet sich eine bundesweite Studie von Prof. Dr. Hanna Schwendemann und Prof. Dr. […]

Wissenschaftliche Mitarbeit in einem klettertherapeutischen Forschungsprojekt für Kinder mit ADHS

Für ein interdisziplinäres, auf ca. 2–3 Jahre angelegtes Forschungsprojekt werden Ergotherapeut*innen zur wissenschaftlichen Mitarbeit gesucht. Untersucht werden die Effekte eines klettertherapeutischen Konzepts auf die Selbstregulation von Kindern mit ADHS im Alter von 8–12 Jahren im Rahmen einer einjährigen Intervention. Eine Mitarbeit ist auch im Rahmen einer Promotion möglich. Kontakt: Dr. Stefanie Elsner (s.elsner@uni-koeln.de)

Studienteilnehmer:innen zu Post-Covid gesucht

Der Studienaufruf des Instituts für Allgemeinmedizin des Universitätsklinikum Schleswig-Holstein, Campus Kiel richtet sich an Ergotherapeut:innen (m/w/d) die an der ambulanten Versorgung von Post-COVID Betroffenen …

Multiplikator:innen gesucht!

Eine vom Innovationsfonds geförderte Studie zu Prioritär umsetzbaren Physio- und Ergotherapeutischen Gruppentherapien (kurz PrioPEG) sucht noch bis Ende 2025 weitere Studienteilnehmer:innen.Die DGEW unterstützt daher …

Klimawandel und Gesundheit in der medizinischen Rehabilitation

Nachfolgend ein Aufruf zur Studienteilnahme von M. Sc. Michelle Jandl Universität Osnabrück Institut für Gesundheitsforschung und Bildung (IGB) Abteilung Dermatologie, Umweltmedizin und Gesundheitstheorie Sie sind in der medizinischen Reha …